一是“內外”聯抓,優結構。大力實施教育區外人才引進工程和區內教師交流工程,實現強者示范帶動、城鄉師資共享。今年以來,累計引進區外教師200人,完成城鄉校長、教師交流587人,下派教師173人,教師隊伍結構進一步優化。
二是“德業”齊抓,強素質。投入200多萬元,大力開展“一師一優課”、送教下鄉、技能大賽、名師進高校研修,教育提升與創新發展高新論壇等活動,同時,結合“兩學一做”學習常態化制度化教育和師德師風教育,全面提升教師整體業務水平和職業道德水平。今年以來,選派220名校長、班主任、督學到北師大研習培訓,完成50次送教下鄉活動。
三是“軟硬”共抓,夯基礎。結合薄弱學校改造項目,全面改善辦學硬件條件。今年以來,投入資金2696萬元,實施全面項目21個,完成對12個貧困村的薄弱學校辦公條件改建。拓展教育現代化新空間,全面加強智慧校園建設,投入資金2324萬元,為112為學校配備圖書、計算機、班班通等教育教學設備,建成“潁州區教育城域網網絡中心”,進一步提高教育信息化水平。